Smikkelrepen Eindversie

Smikkel Spaaractie

Postbus 333

1273 KB Etten-Leur

Frank van Andel

Achterstraat 32

3562 OP Hendrik-Ido Ambacht

Gorinchem, 30 mei 2016

Betreft: Smikkel Spaaractie

Geachte heer/mevrouw,

Ik schrijf deze brief omdat er een probleem is opgedoken in de Smikkelspaaractie.

Zoals u weet is er tot 5 juni de Smikkelspaaractie, waarbij men twee bioscoopkaarten krijgt als men tien punten op zou sturen.

Het probleem is, dat ik acht punten bij elkaar heb gespaard en dacht dat ik gisteren (29 mei) de laatste twee repen zou kunnen kopen en zo de laatste twee punten zou kunnen krijgen.

Tot mijn grote verbazing was er op geen enkele Smikkelreep nog een punt te vinden, hoewel de actie pas op 5 juni afgelopen is.

Hierdoor mis ik twee punten en dit zou betekenen dat ik geen bioscoopkaartje zou kunnen krijgen, ondanks het feit dat ik tien repen heb gekocht in de actieperiode.

Daarom zou ik u willen vragen mij alsnog twee bioscoopkaartjes op te sturen, aangezien ik tien repen heb gekocht in de actieperiode.

Hoewel ik maar acht punten heb, zouden de twee toegezonden wikkels ook punten moeten bevatten, waardoor ik tien punten zou moeten hebben.

Hiermee voldoe ik dus aan de actievoorwaarden en ik zou dus graag twee bioscoopkaartjes krijgen.

Met vriendelijke groet,

Frank van Andel

Klachtenbrief

Museum van de Twintigste Eeuw

Postbus 314

2525 BX Den Haag

Frank van Andel

Dorpsstraat 23

4356 DP Schoorl

Gorinchem, 17 mei 2016

Betreft: Inleiding op tentoonstelling

Geachte heer/mevrouw,

Op 12 april 2016 heb ik voor mijn klas een uitje georganiseerd naar de tentoonstelling "50 jaar reclame"

Als voorbereiding daarop hebben we in de klas de informatie doorgenomen, die op de website stond.

Tot mijn grote verbazing bleek de inleiding op de tentoonstelling slechts de informatie te bevatten, die op de site vermeld staat.

Daarnaast werd de informatie, die we al gelezen hadden op de site, niet boeiend en zelfs storend gebracht.

De gids stotterde, zweette en moest herhaaldelijk zijn zin opnieuw beginnen en praatte bovendien heel monotoon.

Daarbij vertelde hij niks over de objecten waar we langs liepen, het bleef bij de basis.

Toch kostte de inleiding 75 euro, terwijl er geen meerwaarde was tegenover het doornemen van de site, wat gratis is.

De klas baalt enorm van deze afknapper en de ouders zijn natuurlijk ook niet blij.

Daarom stel ik voor dat er een gids bij ons op school zou komen vertellen over de geziene rondleiding, zodat de leerlingen alsnog kunnen leren over de twintigste eeuw.

Met vriendelijke groet, 

Frank van Andel